Archives pour la catégorie : Langue
L’origine de la langue
Parler le monde - La naissance d’une langue Nouchka Cauwet, Éditions Belize (440.9 / C375p) “Il y a très longtemps, sur le territoire de la «Gaule chevelue», se rencontrèrent, parfois se firent la guerre, des Celtes, des Romains, des Germains, des Grecs et des Étrusques. Ensemble, ils jetèrent les bases d’une langue nouvelle, le français. Sais-tu que derrière le mot évier se cache le mot latin aquarium? que le prénom d’origine germanique Bernard signifie ours puissant? que la Bièvre évoque la «rivière aux castors» du temps des Gaulois?”
En compagnie de voyageurs infatiguables, d’explorateurs plein d’audace, de soldats, de marchands et d’artistes, tu vas découvrir des mots nouveaux, parfois venus de très loin. Ils ont tous une histoire qu’ils rêvent de te raconter.
Animation de la lecture
Guide d’animation autour du livre - 4 à 9 ans Communication-Jeunesse (027.62′51 / G946) Ce guide s’adresse à ceux et celles qui souhaitent transmettre aux jeunes le plaisir de lire. C’est à la fois un recueil d’activités littéraires et un ouvrage d’informations sur la littérature québecoise et franco-canadienne pour la jeunesse. L’ouvrage présente 25 fiches d’activités à expérimenter au service de garde, à l’école, à la bibliothèque et à la maison. Jeux d’association, chasses aux trésor, atelires d’écriture, expositions et fêtes gourmandes forment un ensemble d’activités tous azimuts pour rallier les lecteurs en herbe tout autant que les lecteurs confirmés.
Vous écrivez?
Le Style en friche ou L’art de retravailler ses textes - 75 fiches illustrant des erreurs et des maladresses stylistiques André Marquis, Triptyque (808.0441 / M357s) Que trouve-t-on dans ce guide? Des fiches, des exemples et des exercices regroupés en cinq parties: les principes généraux de rédaction, les erreurs de vocabulaire, les erreurs dans la construction de phrase, les principes de base de la ponctuation et différentes façons d’améliorer un texte. Chaque fiche décrit une règle précise, illustrée par des exemples types, et se termine par un exercice récapitulatif.
Évaluation en lecture
Évaluation rapide de la compréhension en lecture - 4 Sharon Jeroski, Chenelière Éducation (372.48 / E92 / tr4) L’Évaluation rapide de la compréhension en lecture est un ensemble de textes et d’outils d’évaluation déstinés aux élèves de 3e, 4e, 5e et 6e année. Son objectif est de permettre à l’enseignante ou à l’enseignant d’évaluer rapidement les besoins et les progrès de ses élèves en matière de compréhension des textes informatifs. L’ensemble de textes se concentre sur les stratégies essentielles à la compréhension de ce genre de texte.
Vous voulez améliorer votre français?
Jeux de mots - Améliorez votre français Stéphane Vallée, Éditions Caractère (448.2 / V182j) Cet ouvrage propose plusieurs activités reliées à l’orthographe d’usage, aux accords grammaticaux, au vocabulaire et à la ponctuation. Vous trouverez à la suite de chaque chapitre les clés de correction des épreuves de qualification et des exercices d’entraînement, ainsi qu’un championnat accompagné de son corrigé.
Ressource en communication orale
MA parole! Ressource en communication orale - 4e année Centre franco-ontarien de ressources pédagogiques (372.62′2044 / M111) MA parole! est un outil pédagogique qui a pour objectif de proposer des techniques et des stratégies visant à amener l’élève à s’exprimer dans des situations authentiques. Ces techniques et stratégies s’inscrivent dans une démarche qui permet de présenter des situations de communication orale dans un contexte formel ou informel. Cette ressource puise son inspiration entre autres dans les textes du Recueil de lecture 4e, 5e et 6e année, dans le Cahier d’activités accompagnant le Recueil de lecture, ainsi que dans une multitude d’autres sources. Il y a un cartable pour chaque niveau du deuxième cycle du primaire, c’est-à-dire la 4e, 5e et 6e année.
L’écrit chez les petits
Pour s’approprier l’écrit - guide d’enseignement et recueil d’activités Doyon et Ledoux-Major, Les éditions CEC (372.63 / D754p) Comment mettre en oeuvre l’émergence de l’écrit chez l’enfant et lui offrir la possibilité de réaliser des acquis essentiels à son entrée au primaire? Les auteures, deux enseignantes d’expérience, proposent une démarche pédagogique qui privilégie l’emploi des orthographes approchées. L’enfant chemine ainsi à partir de ses connaissances actuelles en vue de s’approcher de la norme orthographique.
Mieux écrire
Mieux dire, mieux écrire - Petit corrigé des 2000 énoncés les plus malmenés au Québec Yvon Delisle, Septembre éditeur (448.009714 / D354m) La présentation des formes fautives - classées par ordre alphabétique - simplifie la consultation et donne accès très rapidement aux renseignements recherchés. Cette 4e édition offre 500 nouvelles entrées.
collection Les incomparables
Des dinosaures meurtriers Chenelière Destinée au deuxième cycle du primaire ainsi qu’au premier cycle du secondaire, la collection Les incomparables présente des thèmes sensationnels (machines extrêmes, animaux préhistoriques, etc.) qui plongent le lecteur dans des univers captivants. Chaque livret présente un compte à rebours, de la 10e à la 1re position, de 10 inventions ou animaux extraordinaires évalués selon cinq de leurs principales caractéristiques. Pour voir les 6 titres de la collection cliquez ici.
L’éveil par le conte
L’éveil par le conte - petit parcours théorique, suivi de 25 historiettes pour parents et éducateurs de jeunes enfants. Jean-Claude Renoux, Édisud (398.2 / R419e) Cet ouvrage est un des seuls à proposer une véritable initiation pratique à l’art de conter aux tout petits, illustrée par des contes qui ont fait preuve et pourront être exploités rapidement par les parents ou éducateurs.
Faites du nouveau!
Publier et présenter les travaux écrits - Idées pratiques et originales Sheena Cameron, Thomson Duval (808.3/C182) Cette ressource est remplie de renseignements sur l’aménagement de la classe, la présentation et la publication des travaux de vos élèves. Elle convient aux niveaux élémentaire et intermédiaire, y compris les élèves ayant des besoins particuliers. Un coup de coeur pour l’enseignant qui cherche de nouvelles idées!
Mon portfolio
Mon portfolio - apprentissage en écriture au secondaire Clémence Préfontaine et Gilles Fortier, Chenelière Éducation (448.2/P923n/gm) Ce guide accompagne un portfolio. Il propose des explications claires et concrètes sur les concepts et principes de la démarche d’écriture; la gestion en classe du portfolio d’écriture; des tests diagnostiques ciblés et pertinents; des suggestions d’activités d’écriture originales et plusieurs documents reproductibles.
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