Archives pour le mois : mars 2009
Comment les girafes disent-elles maman?
Comment les girafes disent-elles maman? Gérald Stehr, École des loisirs (E / S817c) C’est le premier jour d’école dans la savane. La maîtresse fait l’appel. L’éléphanteau répond en barrissant, le rhinocéros en barétant. Quand vient le tour du girafon, il ne répond pas. Pourtant, il est là. Mais on n’entend rien, pas un son. Tout le monde s’inquiète. Le petit girafon sait-il dire son nom? Sait-il au moins dire maman en langue girafe?
Grammaire de base
Grammaire de base - 2e et 3e cycles du primaire Chartrand et Simard, ERPI (448.2 / C486g) Cette grammaire traite de tous les aspects de la langue (lexique, orthographe, ponctuation, syntaxe, organisation des textes) avec rigueur et dans un style accessible aux élèves. Il soutient l’apprentissage de la lecture et de l’écriture en montrant comment utiliser les connaissances grammaticales. Bien que ce livre ne soit pas une nouveauté (publié en 2000), nous désirons le faire connaître à ceux et celles qui sont à la recherche d’une bonne grammaire pour jeunes.
Rome
Rome : la gloire d’un empire Bérenger-Badel et Badel, Hachette Jeunesse (937 / B488r) Des doubles pages complètes et richement illustrées vous permettent de faire le tour du sujet en 48 pages. Un système de bandeaux vous propose des liens complémentaires vers d’autres thèmes de la collection grâce à un code couleur. Le CD-ROM vous propose des reportages et des animations, un atelier de mise en page pour créer vos propres documents, des fiches pédagogiques à archiver et un quiz pour tester vos connaissances.
collection Astro-jeunes
La tournée des planètes Pierre Chastenay, Éditions Michel Quintin (523.4 / C489t) Deviens astronome en découvrant les mystères des planètes et en les observant toi-même à l’oeil nu, avec des jumelles ou au téléscope. Le système solaire n’aura bientôt plus de secret pour toi! En collaboration avec le Planétarium de Montréal. Cliquez ici pour voir les deux autres titres de la collection.
Des nouvelles pour ados
Virtuellement vôtre Collectif de l’Association des écrivains québécois pour la jeunesse sous la direction de Marie-Andrée Clermont, Vents d’Ouest (F / V819) Quinze auteurs, membres de l’Association des écrivains québecois pour la jeunesse (AEQJ), plongent dans l’univers impalpable du virtuel et explorent les possibilités incommensurables qu’il ouvre aux créateurs.
Choisis une histoire… ou deux!
50 merveilleuses histoires d’animaux Père Castor Flammarion (843.91408 / C575) Ce recueil met en scène des chats, des chiens, des souris et des lapins, mais aussi des animaux plus exotiques… Retrouvez l’ours Michka, la brebis Lou ou encore Poulerousse et La Vache Orange.
de la collection Chat de gouttière
Le mystère de l’érable jaune - Gilles Jourdan enquête Jean-Pierre Davidts, Soulières éditeur (E / D253m) L’assassin saisit son arme. D’un geste sûr, il en fait pénétrer la lame aussi aiguisée qu’un rasoir dans les chairs, y creusant un fin sillon d’où jaillit aussitôt le fluide vital. Elle ne survivra pas longtemps. Ce n’est que la première. D’autres bientôt la suivront.
Gilles et l’inspecteur Grolar mènent une enquête étrange. Qui aurait intérêt à tuer des arbres?
Les jumeaux Léa et Léo
Les jumeaux Léa et Léo - Tome 1 François Tardif, éditions Caractère (E / T183j / t1) Léa et Léo ont 6 ans. Léo adore courir, il déborde d’énergie. Ce que Léa préfère, c’est de s’amuser avec son frère, même s’il a parfois des idées farfelues! Dans ce premier tome, suivez Léa et Léo dans 3 aventures différentes: Mon chat Bilbo, La course du matin et L’extraterrestre. Un très bon niveau de lecture pour les élèves de la 1re et de la 2e année.
L’enseignement des mathématiques
L’enseignement des mathématiques : L’élève au centre de son apprentissage Van de Waller et Lovin, ERPI (372.7 / V217e / t1) Les trois tomes de L’enseignement des mathématiques sont la version française de la série Teaching Student-Centered Mathematics, références internationales dans le domaine de l’enseignement des mathématiques. Adoptant une approche à la fois socioconstructiviste et didactique, les auteurs mettent l’accent sur l’enseignement au moyen de problèmes, la résolution de problèmes et les stratégies de résolution. Les ouvrages de la série mettent en exergue le rôle du personnel enseignant dans l’apprentissage des élèves et fournissent tous les éléments nécessaires à l’organisation de l’enseignement : feuilles reproductibles sur Internet, modèles de leçons à la fin des chapitres, modes d’évaluation et rubriques sur les technologies de l’information et de la communication (TIC).
Sur la route de l’électricité
Sur la route de l’électricité - 1: Le magnétisme des aimants et l’électricité statique Pierre Langlois, Éditions MultiMondes (537.09 / L284s / v1) Sur la route de l’électricité est un ouvrage en trois volumes qui vise à stimuler le goût des sciences auprès des jeunes, en misant sur l’histoire et l’expérimentation maison. L’approche structurée et systématique entraîne le lecteur dans un processus graduel de découvertes, de l’Antiquité à aujourd’hui, à travers des épisodes abondamment illustrés. Les enseignants y découvriront un matériel complémentaire stimulant pour leurs cours de physique, et les adolescents, un divertissement scientifique à leur niveau.
La préparation d’un cours
La préparation d’un cours - Connaissances de base utiles aux professeurs et aux chargés de cours Richard Prégent, Éd. de l’École Polytechnique de Montréal (371.3′028 / P923p) Cet ouvrage s’adresse à tous les professeurs et chargés de cours qui, un jour ou l’autre, devront préparer un nouveau cours. L’auteur a voulu partager son expérience en proposant une démarche de préparation systématique. Cette démarche est universelle, puisqu’ellle concerne toutes les disciplines et qu’elle s’applique aussi bien à la préparation de cours trimestriels qu’à celle de cours intensifs ou de conférences. (Pour le niveau universitaire surtout.)
Les mots vagabonds
Les mots vagabonds - Ces mots français venus d’ailleurs De Hugo et Duvivier, Mango Jeunesse (442.4 / H895m) Comment est née notre langue française? D’où vient-elle? Du latin, comme nous l’apprenons à l’école? Pas seulement. Au fil des siècles, le français s’est enrichi de milliers de mots venant des quatre coins de la planète. Il les a empruntés avec bonheur au grec, à l’arabe, à l’hébreu mais aussi à l’italien, au turc, au chinois, et à bien d’autres encore…
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