La lecture guidée

La lecture guidée Lois Thomspon, Chenelière Éducation (372.41′62 / T468l) Cet ouvrage a pour but d’accompagner les enseignants en les aidant à mieux comprendre le processus de la lecture guidée et explique son utilité pour les élèves du primaire et du premier cycle du secondaire. Les enseignants qui connaissent déjà la lecture guidée, de même que ceux qui commencent à utiliser cette approche, pourront tirer avantage de ce livre. Il peut être utilisé pour aider les enseignants qui apprennent à organiser des séances de lecture guidée à leurs programmes de littératie. On y présente des exemples concrets pour faciliter l’implantation, la planification ou le développement de cette approche avec les élèves, de même que des stratégies pour répondre aux besoins des élèves en difficulté d’apprentissage.