Pour s’approprier l’écrit - guide d’enseignement et recueil d’activités Doyon et Ledoux-Major, Les éditions CEC (372.63 / D754p) Comment mettre en oeuvre l’émergence de l’écrit chez l’enfant et lui offrir la possibilité de réaliser des acquis essentiels à son entrée au primaire? Les auteures, deux enseignantes d’expérience, proposent une démarche pédagogique qui privilégie l’emploi des orthographes approchées. L’enfant chemine ainsi à partir de ses connaissances actuelles en vue de s’approcher de la norme orthographique.